domingo, 11 de abril de 2010

practica 18



ESCUELA COLEGIO DE CIENCIAS Y HUMANIDADES


PLANTEL SUR


TALLER DE COMUNICACIÓN DOS


DECIMA OCTAVA ACTIVIDAD DEL TEMA 2.3.2.NOMBRE DEL ALUMNO: Ilse Luviano Torres GRUPO: 618 FECHA: 1103/10


MENSAJES PUBLICITARIOS EN LA POSTURA SISTEMÁTICA DE LA ACCIÓN.


INDICACIÓN: Después de leer el tema anterior, escribe brevemente las respuestas correspondientes. Tendrás que presentar los resultados para ser leídos al principio de la clase.





1. ¿Qué es un fetiche?


Es el objeto que adquiere una serie de cualidades que lo hacen irreal.


2. ¿Qué es la fetichización?


Propugnar sus teoría ssobre la determinación del valor por la naturaleza de las cosas y de los productos en si.


3. ¿Qué es el mito?


Es un habla, constituye un sistema de comunicación, un mensaje. No se define por el objeto de su mensaje sino por la forma en que lo prefiere, sus limites son formales, no sustanciales.


4. ¿En qué consiste la mitología?Es un conjunto de mitos relativamente cohesionados: relatos que forman parte de una determinada religión o cultura.


5. ¿Qué es la ideología y cómo se da el proceso ideológico en la sociedad?


Un panorama de dominación, explicación de la realidad y el proceso ideologico de la sociedad se da mediante la homogenización de los valores culturales.


6. ¿En qué consiste la ideología tecnocrática del imperialismo?Consiste en abrir condiciones favorables para el funcionamiento y expasion del imperialismo, las empresas nacionales se los proporcionan.


7. ¿Por qué se dice que el mundo de los objetos son los nuevos fetiches?


Por que son objetos que no deben de tener ningún valor sin embargo la sociedad capitalista (el mundo) se los da y todos estamos envueltos en ese sistema.


8. ¿También por qué los medios de comunicación masiva se les identifica como los nuevos fetiches y a la vez mitos?


Por que son los que nos promocionan, nos difunden los objetos que debemos de fetichizar y por lo tanto todos los adquirimos y obedecemos la imposición de los medios de comunicación.


9. ¿Cuáles son los argumentos que la clase dominante utiliza para exponer que ya no hay ideologías?


Encubrir la realidad como producto de las mismas circunstancias sociales.


10 ¿Por qué no es fácil identificar a los que originan los mensajes en un sistema de comunicación masiva?


Por que se diluye dentro de lo sofisticado de la tecnologia.


11. ¿Cómo se define Mattelart a la información burguesa y a la noticia?


Para podernos explicar, las intenciones de y sus colaboradores, al analizar nuestro autor la realidadde los medios de comunicación, habria que revisar a fondo algunos de sus materiales y así poder dar un diagnostico parcial.




12. ¿En qué consiste la llamada “Revolución de las Esperanzas Crecientes?


Implantado por los que manejan los medios, es en pocas palabras manipular la cabeza de una persona, la esperanza muere al ultimo.


13. ¿Cuándo podemos hablar de que en la sociedad se ha logrado la homogeneidad cultural? Cuando la cultura en la sociedad se llega a unificar para un mismo fin cultural.


14. ¿Qué se entiende por operatoria de desplazamiento?


La ideologia tecnocratica del imperialismo se va imponiendo por todos los rincones la vida humana, que nos hace sentir que los actos socialesson considerados como naturales. No vemos en u discurso de dominación si no que lo vivivmos a diario como lo cotidiano.
Análisis de la película: Sexo, Mentiras y Vídeo”
INDICACIÓN: Después de ver la película “Sexo, Mentiras y Vídeo” en el salón de clase y de leer el texto del tema anterior, de manera individual, en hojas distintas de este texto, escribe las respuestas correspondientes.
a.- ¿Cuáles son los fetiches que utiliza cada uno de los protagonistas de la película?
A los que le dan más relevancia en su vida, como por ejemplo, John le da una gran importancia al sexo. Ann, le da importancia a cosas más esenciales como el amor. Y Graham, le da relevancia a los vídeos.
b.- ¿Cómo es que cada uno de los personajes vive sus propios mitos?
Va dependiendo de las situaciones que se van formando en sus vidas, y también depende de los fetiches que ellos toman, como por ejemplo Graham que vive en una falsa realidad pues tiene miedo a equivocarse
c.- ¿Qué papel cumple la proyección de los videos en los personajes?
Lo consideran trascendental pues creen que en ellos están almacenados los recuerdos más lindos de su vida
d.- ¿Será un mito o una realidad que los seres humanos tengan orgasmos? Explica.
No puede ser un mito, pues esto ya se ha estudiado y se ha descubierto que durante la relación sexual hay un aumento en la respiración y la frecuencia cardíaca, también la concentración de la sangre en los genitales sube, y muchas veces el orgasmo es tomado, en los hombres, como la eyculación. También hay un sinfin de reacciones corporales, como sentirse extasiado. Por estas razones es que yo considero que el orgasmo no es un mito, lo díficil es lograr uno, y puede ser por muchas razones por las cuales no se llega al orgasmo, tanto hombres como mujeres, pues siempre se dice que es más díficil que las mujeres lleguen al orgasmo, pero en mi opinión también los hombres necesitan una estimulación para lograr llegar a ese clímax. Esto es algo que se logra cuando se tiene una buena relación sexual, pero también cuando se lleva una buena relación con la pareja.
e.- La ideología que se maneja en la película ¿a qué sistema corresponde y por qué?Dominación ideológica, pues se nutre de la mitología existente en las relaciones humanas
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1 comentario:

  1. DOS DIAS DESPUES DE QUE PEDÍ LA ACTIVIDAD FUE ENTREGADA Y HAY RESPUESTAS MUY CONFUSAS. REVISARLAS Y VER LA PELÍCULA.

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